Adlie-http://wallpapermusiccartoon.blogspot.com/
Mahathir-http://smartcartoonwallpapers.blogspot.com/
Akmal-http://muhd1kaa.blogspot.com/
Isma-http://ismanazahin.blogspot.com
@-Sip-http://hasifdinhensem.blogspot.com/
Luqman-http://luqmanvs1kaa.blogspot.com/
Haziq-http://ahmadajik2008.blogspot.com/
Azar-http://danielazr.blogspot.com/
Izlan-http://izlan19.blogspot.com/
Bob-http://qashahbob.blogspot.com
Akmaladi-http://aqmal4297.blogspot.com/
SEKOLAH-http://suluhpenghidupan.blogspot.com/
Rabu, 15 Oktober 2008
Khamis, 9 Oktober 2008
bab4
Kronologi Peristiwa Hubungan Melaka dengan China
1404
Maharaja Yung Lo menghantar Laksamana Yin Ching ke Melaka bermatlamat
memperluaskan kawasan dagangan
1405 -
Kerajaan Ming mengiktiraf Parameswara sebagai raja
1409
a
Laksamana Cheng Ho dihantar bersama-sama satu inskripsi pengiktirafan iaitu
cop mohor, payung kuning dan kain sutera
b.
Menurut laporan Ma Huan iaitu dalam karyanya Ving-Tai Sheng, Melaka merupakan
kerajaan yang pertama menerima inskripsi ini
c.
Laksamana Cheng Ho dan Ma Huan iaitu seorang jurubahasa melawat Melaka yang
bertujuan mengeratkan hubungan
1411
Parameswara melawat China sebagai membalas lawatan pembesar China ke Melaka demi
merapatkan lagi hubungan persahabatan
1412
Megat Iskandar Shah melawat China
1413
Laksamana Cheng Ho melawat Melaka untuk kali ketiga
1419
Lawatan Iskandar Syah untuk kali ketiga
1404
Maharaja Yung Lo menghantar Laksamana Yin Ching ke Melaka bermatlamat
memperluaskan kawasan dagangan
1405 -
Kerajaan Ming mengiktiraf Parameswara sebagai raja
1409
a
Laksamana Cheng Ho dihantar bersama-sama satu inskripsi pengiktirafan iaitu
cop mohor, payung kuning dan kain sutera
b.
Menurut laporan Ma Huan iaitu dalam karyanya Ving-Tai Sheng, Melaka merupakan
kerajaan yang pertama menerima inskripsi ini
c.
Laksamana Cheng Ho dan Ma Huan iaitu seorang jurubahasa melawat Melaka yang
bertujuan mengeratkan hubungan
1411
Parameswara melawat China sebagai membalas lawatan pembesar China ke Melaka demi
merapatkan lagi hubungan persahabatan
1412
Megat Iskandar Shah melawat China
1413
Laksamana Cheng Ho melawat Melaka untuk kali ketiga
1419
Lawatan Iskandar Syah untuk kali ketiga
Kerajaan Angkor
1.
Kerajaan Angkor diasaskan pada abad ke-9 Masihi
2.
Pusat kerajaan ini terletak di kawasan hilir Sungai Mekong
3.
Kawasan selatan tasik Tonle Sap menjadi kawasan pertanian utama kerana
a. Mempunyai tanah yang rata serta lumpur lanar yang subur untuk pertanian
b. Iklim yang panas serta lembab sepanjang tahun
c. Air banjir pada musim hujan dari Sungai Mekong akan mengairi kawasan sekitar tasik
d. Air banjir ini kemudian disalirkan melalui terusan ke kawasan sawah padi yang lain
e. Tasik ini juga membekalkan ikan kepada penduduk
4.
Kerajaan Angkor membina baray untuk kemudahan sistem pertanian
a. Baray ialah kolam air yang dibina untuk menampung 30 juga meter padu air
b. Air disalirkan kepada 12.5 juta ekar sawah
5.
Raja dalam sistem pemerintahan Angkor pula mempunyai kuasa mutlak dan sianggap
sebagaiDewaraja.
6.
Raja akan dibantu oleh kaum kerabatnya ketika menjalankan tugas pentadbiran
7.
Antara pemerintah yang termasyhur dan mencapai zaman kegemilangan ialah zaman
pemerintahan Suryavarman II
8.
Pada zaman kegemilangan ini, kerajaan Angkor telah menerima agama Hindu-Buddha
sebagai agama utamanya
9.
Angkor Wat merupakan bukti penerimaan agama Hindu-Buddha oleh kerajaan Angkor
1.
Kerajaan Angkor diasaskan pada abad ke-9 Masihi
2.
Pusat kerajaan ini terletak di kawasan hilir Sungai Mekong
3.
Kawasan selatan tasik Tonle Sap menjadi kawasan pertanian utama kerana
a. Mempunyai tanah yang rata serta lumpur lanar yang subur untuk pertanian
b. Iklim yang panas serta lembab sepanjang tahun
c. Air banjir pada musim hujan dari Sungai Mekong akan mengairi kawasan sekitar tasik
d. Air banjir ini kemudian disalirkan melalui terusan ke kawasan sawah padi yang lain
e. Tasik ini juga membekalkan ikan kepada penduduk
4.
Kerajaan Angkor membina baray untuk kemudahan sistem pertanian
a. Baray ialah kolam air yang dibina untuk menampung 30 juga meter padu air
b. Air disalirkan kepada 12.5 juta ekar sawah
5.
Raja dalam sistem pemerintahan Angkor pula mempunyai kuasa mutlak dan sianggap
sebagaiDewaraja.
6.
Raja akan dibantu oleh kaum kerabatnya ketika menjalankan tugas pentadbiran
7.
Antara pemerintah yang termasyhur dan mencapai zaman kegemilangan ialah zaman
pemerintahan Suryavarman II
8.
Pada zaman kegemilangan ini, kerajaan Angkor telah menerima agama Hindu-Buddha
sebagai agama utamanya
9.
Angkor Wat merupakan bukti penerimaan agama Hindu-Buddha oleh kerajaan Angkor
Kerajaan Awal Di Asia Tenggara
1.
Sejarah kerajaan awal di Asia Tenggara di bahagikan kepada dua kerajaan iaitu
a) Kerajaan agraria
b) Kerajaan maritim
2.
Kerajaan agraria terdiri darupada kerajaan Funan dan kerajaan Angkor
3.
Kerajaan maritim terdiri daripada kerajaan Champa, kerajaan Srivijaya, kerajaan Majapahit
kerajaan Kedah Tua dan kerajaan Chih Tu
Kerajaan awal di Asia Tenggara
Kerajaan Agraria
Kerajaan Maritim
* Keraajaan Funan* Kerajaan Angkor
* Kerajaan Champa* Kerajaan Srivijaya* Kerajaan Majapahit* Kerajaan Kedah Tua* Kerajaan Chi Tu
1.
Sejarah kerajaan awal di Asia Tenggara di bahagikan kepada dua kerajaan iaitu
a) Kerajaan agraria
b) Kerajaan maritim
2.
Kerajaan agraria terdiri darupada kerajaan Funan dan kerajaan Angkor
3.
Kerajaan maritim terdiri daripada kerajaan Champa, kerajaan Srivijaya, kerajaan Majapahit
kerajaan Kedah Tua dan kerajaan Chih Tu
Kerajaan awal di Asia Tenggara
Kerajaan Agraria
Kerajaan Maritim
* Keraajaan Funan* Kerajaan Angkor
* Kerajaan Champa* Kerajaan Srivijaya* Kerajaan Majapahit* Kerajaan Kedah Tua* Kerajaan Chi Tu
bab3
Kerajaan Awal Di Asia Tenggara
1.
Sejarah kerajaan awal di Asia Tenggara di bahagikan kepada dua kerajaan iaitu
a) Kerajaan agraria
b) Kerajaan maritim
2.
Kerajaan agraria terdiri darupada kerajaan Funan dan kerajaan Angkor
3.
Kerajaan maritim terdiri daripada kerajaan Champa, kerajaan Srivijaya, kerajaan Majapahit
kerajaan Kedah Tua dan kerajaan Chih Tu
Kerajaan awal di Asia Tenggara
Kerajaan Agraria
Kerajaan Maritim
* Keraajaan Funan* Kerajaan Angkor
* Kerajaan Champa* Kerajaan Srivijaya* Kerajaan Majapahit* Kerajaan Kedah Tua* Kerajaan Chi Tu
1.
Sejarah kerajaan awal di Asia Tenggara di bahagikan kepada dua kerajaan iaitu
a) Kerajaan agraria
b) Kerajaan maritim
2.
Kerajaan agraria terdiri darupada kerajaan Funan dan kerajaan Angkor
3.
Kerajaan maritim terdiri daripada kerajaan Champa, kerajaan Srivijaya, kerajaan Majapahit
kerajaan Kedah Tua dan kerajaan Chih Tu
Kerajaan awal di Asia Tenggara
Kerajaan Agraria
Kerajaan Maritim
* Keraajaan Funan* Kerajaan Angkor
* Kerajaan Champa* Kerajaan Srivijaya* Kerajaan Majapahit* Kerajaan Kedah Tua* Kerajaan Chi Tu
Zaman Paleolitik
Zaman Paleolitik (Bahasa Inggeris: Paleolithic atau Palaeolithic, Yunani:παλαιός (palaios) — purba dan λίθος (lithos) — batu) adalah zaman yang bermula kira-kira 50 000 hingga 100 000 tahun dahulu. Zaman ini wujud antara tahun 50 000 SM - 10 000 SM.
Pada zaman ini, manusia Peking dan manusia Jawa telah wujud. Di Afrika, Eropah dan Asia, manusia Neanderthal telah hidup pada awal tahun 50 000 SM, manakala pada tahun 20 000 SM, manusia Cro-magnon sudah menguasai kebudayaan moden di Afrika Utara dan Eropah.
Pada zaman ini, manusia hidup secara nomad atau berpindah-randah dalam kumpulan kecil untuk mencari makanan. Mereka memburu binatang, menangkap ikan dan mengutip hasil hutan sebagai makanan. Mereka tidak tahu bercucuk-tanam. Mereka menggunakan batu, kayu dan tulang binatang untuk membuat peralatan memburu. Alat-alat ini juga digunakan untuk menetak dan mempertahankan diri daripada musuh. Mereka membuat pakaian daripada kulit binatang. Selain daripada itu mereka juga telah pandai menggunakan api untuk memasak, memanaskan badan dan menakutkan binatang. Mereka tahu menggunakan api apabila menyaksikan kebakaran hutan.
Manusia ini tinggal di dalam gua atau pondok yang diperbuat daripada ranting dan rumput. Gua atau pondok ini penting untuk melindungi diri daripada binatang liar atau cuaca buruk. Mereka mengamalkan kepercayaan animisme iaitu setiap benda mempunyai roh. Pada dinding gua terdapat gambar-gambar yang dilukis oleh mereka untuk melahirkan idea dan perasaan mereka.
Rujukan
Khoo, Kay Kim; Ahmad Fawzi bin Mohd. Basri; Mohd. Fo'ad bin Sakdan; Azami bin Man (2002). Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sejarah Tingkatan 1. Dewan Bahasa dan Pustaka. ISBN
Ciri-ciri Penempatan
Pada Zaman Paleolitik ini, manusia menggamalkan hidup secara berpindah-randah mencari kawasan baru atau dikenali sebagai hidup nomad.
Biasanya mereka tinggal di kawasan yang terbuka iaitu di luar gua, di dalam gua dan juga mereka hidup di kawasan sekitar tasik dan kolam.
Kegiatan dan Peralatan
Di antara kegiatan yang mereka lakukan ialah mereka memburu binatang liar di hutan seperti rusa, kijang dan sebagainya sebagai bahan makanan dan pakaian.
Mereka juga memungut hasil hutan seperti buah-buahan, dan juga pucuk-pucuk daun. Mereka juga mengamalkan cara hidup sara diri.
Selain itu, mereka menggunakan alat batu sebagai alat utama dalam kehidupan seharian.
Kepercayaan
Dalam bab kepercayaan , mereka mengamalkan kepercayaan animisme.Mereka juga mengamalkan upacara perkuburan.
Lokasi Di Malaysia
Kota Tampan, Perak
Bukit Jawa, Perak
Bukit Bunuh, Perak
Gua Niah, Sarawak
Tingakayu, Sabah
Zaman Paleolitik (Bahasa Inggeris: Paleolithic atau Palaeolithic, Yunani:παλαιός (palaios) — purba dan λίθος (lithos) — batu) adalah zaman yang bermula kira-kira 50 000 hingga 100 000 tahun dahulu. Zaman ini wujud antara tahun 50 000 SM - 10 000 SM.
Pada zaman ini, manusia Peking dan manusia Jawa telah wujud. Di Afrika, Eropah dan Asia, manusia Neanderthal telah hidup pada awal tahun 50 000 SM, manakala pada tahun 20 000 SM, manusia Cro-magnon sudah menguasai kebudayaan moden di Afrika Utara dan Eropah.
Pada zaman ini, manusia hidup secara nomad atau berpindah-randah dalam kumpulan kecil untuk mencari makanan. Mereka memburu binatang, menangkap ikan dan mengutip hasil hutan sebagai makanan. Mereka tidak tahu bercucuk-tanam. Mereka menggunakan batu, kayu dan tulang binatang untuk membuat peralatan memburu. Alat-alat ini juga digunakan untuk menetak dan mempertahankan diri daripada musuh. Mereka membuat pakaian daripada kulit binatang. Selain daripada itu mereka juga telah pandai menggunakan api untuk memasak, memanaskan badan dan menakutkan binatang. Mereka tahu menggunakan api apabila menyaksikan kebakaran hutan.
Manusia ini tinggal di dalam gua atau pondok yang diperbuat daripada ranting dan rumput. Gua atau pondok ini penting untuk melindungi diri daripada binatang liar atau cuaca buruk. Mereka mengamalkan kepercayaan animisme iaitu setiap benda mempunyai roh. Pada dinding gua terdapat gambar-gambar yang dilukis oleh mereka untuk melahirkan idea dan perasaan mereka.
Rujukan
Khoo, Kay Kim; Ahmad Fawzi bin Mohd. Basri; Mohd. Fo'ad bin Sakdan; Azami bin Man (2002). Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sejarah Tingkatan 1. Dewan Bahasa dan Pustaka. ISBN
Ciri-ciri Penempatan
Pada Zaman Paleolitik ini, manusia menggamalkan hidup secara berpindah-randah mencari kawasan baru atau dikenali sebagai hidup nomad.
Biasanya mereka tinggal di kawasan yang terbuka iaitu di luar gua, di dalam gua dan juga mereka hidup di kawasan sekitar tasik dan kolam.
Kegiatan dan Peralatan
Di antara kegiatan yang mereka lakukan ialah mereka memburu binatang liar di hutan seperti rusa, kijang dan sebagainya sebagai bahan makanan dan pakaian.
Mereka juga memungut hasil hutan seperti buah-buahan, dan juga pucuk-pucuk daun. Mereka juga mengamalkan cara hidup sara diri.
Selain itu, mereka menggunakan alat batu sebagai alat utama dalam kehidupan seharian.
Kepercayaan
Dalam bab kepercayaan , mereka mengamalkan kepercayaan animisme.Mereka juga mengamalkan upacara perkuburan.
Lokasi Di Malaysia
Kota Tampan, Perak
Bukit Jawa, Perak
Bukit Bunuh, Perak
Gua Niah, Sarawak
Tingakayu, Sabah
ZAMAN NEOLITIK
Pengenalan
Zaman Neolitik juga dikenali sebagai Zaman Batu Baru. Zaman ini dianggarkan berlangsung di seluruh dunia di antara 5,000 SM sehingga 3,000 SM. Tamadun awal manusia dikatakan bermula pada akhir Zaman Neolitik ini. Daripada pelbagai bidang, Zaman Neolitik telah menunjukkan perubahan yang amat besar. Contoh petempatan orang Neolitik ialah Lembah Indus, Lembah Hwang-Ho, Lembangan Sungai Eupharates dan Tigris dan sebagainya.
Ciri-ciri
Tempat Tinggal
Manusia Neolitik tinggal di rumah yang dibina oleh diri sendiri. Rumah mereka dibuat daripada batu-bata, kayu dan sebagainya. Bukti yang menunjukkan manusia Neolitik tinggal di rumah ialah penemuan tiang-tiang kayu yang ditinggalkan oleh orang zaman ini di Switzerland. Tiang-tiang ini telah ternampak apabila air tasik besar ini menjadi tohor. Setelah dikaji, didapati rumah ini disambungkan antara satu sama lain dan tebing tasik dengan titi-titi yang boleh diangkat pada waktu malam untuk menjaga keselamatan.
Cara Hidup
Orang Neolitik hidup secara tetap di rumah yang didirikan. Kini, cara hidup mereka juga lebih teratur. Rumah-rumah dibina untuk membentuk sebuah kampung. Kampung ini biasanya terletak di tepi sungai atau laut. Setiap kampung mempunyai seorang ketua yang akan menyelesaikan sebarang pertikaian yang berkaitan dengan pertanian dan hak milik tanah. Benteng dibina untuk melindungi kampung itu daripada serangan musuh atau binatang liar. Faktor utama yang mendorong orang Neolitik hidup secara tetap ialah mereka perlu menjaga tanaman dan binatang ternakan mereka daripada dimusnah oleh binatang dan serangga perosak.
Kegiatan Harian
Masyarakat Neolitik mencapai perkembangan dalam bidang pertanian yang mengagumkan. Kini mereka menjadi petani dengan menanam sayur-sayuran dan bijirin seperti barli, jagung dan gandum. Selain itu, mereka juga menternak binatang seperti kambing, lembu dan memelihara anjing. Selain daripada bercucuk tanam dan menternak binatang, masyarakat ini juga terus memburu, menangkap ikan dan memungut hasil hutan. Tujuan mereka melakukan kegiatan ini ialah untuk mendapatkan bekalan makanan tambahan. Selain itu, masyarakat ini juga mula menghasilkan alat tenunan, kain dan tembikar.
Peralatan
Orang Neolitik telah mencipta alat-alat yang lebih elok dan halus seperti kapak, beliung dan pisau daripada batu dan juga logam untuk memburu, memotong dan bercucuk tanam. Selain itu, teknologi baru dalam bidang pertanian seperti bajak, tajak atau cangkul juga diperbuat daripada granit juga dicipta. Penggunaan peralatan yang disebutkan di atas telah membantu masyarakat ini menghasilkan pelbagai jenis tanaman. Orang Neolitik juga pandai menganyam bakul. Bakul yang dianyum ini digunakan untuk menyimpan bijirin, mengangkap ikan dan memburu binatang. Selain itu, masyarakat Neolitik juga pandai membuat alat tembikar daripada tanih yang dikeringkan. Alat tembikar ini digunakan untuk memasak, mengisi makanan dan menyimpan air. Hasil tembikar ini menjadi lebih bermutu apabila roda ceper digunakan.
Kepercayaan
Masyarakat primitif ini mengamalkan kepercayaan animisme, iaitu percaya bahawa semua benda di alam ini mempunyai roh. Selain itu, mereka juga percaya bahawa semangat atau tuhan mengawal alam semesta. Sebab itulah mereka cuba memuja semangat yang mengawal alam semesta seperti banjir dan kemarau yang dianggap pemusnah pertanian. Masyarakat Neolitik juga mengamalkan adat dan upacara yang lebih maju dripada masyarakat sebelum ini. Contohnya, upacara pengebumian dan sebagainya.
Pakaian
Masyarakat Neolitik mula menenun kain daripada bulu binatang dan gentian-gentian tumbuhan dengan menggunakan alat tenunan. Kini, mereke telah mula berpakaian kain dan jarang sekali mereka berpakaian kulit binatang. Mereka mendapati pakaian yang dibuat daripada kain adalah lebih selesa jika dipakai. Selain itu, berpakaian kain juga dapat menunjukkan bahawa mereka ini lebih tinggi tamadunnya kalau dibandingkan dengan orang yang berpakaian kulit binatang.
Aktiviti Perdagangan
Sejak Zaman Neolitik, aktiviti perdagangan telahpun mula dijalankan. Perdagangan dijalankan di antara kampung-kampung. Mereka saling menukar barang yang dikehendaki. Sistem tukar barang dikenali sebagai sistem barter. Selain perdagangan antara kampung dijalankan, mereka juga menjalankan aktiviti perdagangan dengan masyarakat yang berhampiran. Pada zaman ini, wang memang langsung tidak digunakan. Sistem yang diamalkan juga menemui pelbagai masalah, contohnya, kehendak yang serentak sukar dicapai di antara satu sama lain, unit ukuran atau kadar pertukaran sukar ditentukan dan sebagainya.
Organisasi Sosial
Organisasi sosial dalam bentuk kekeluargaan telahpun wujud pada zaman ini. Setiap keluarga mempunyai seorang ketua yang akan memimpin keluarga ini untuk melakukan aktiviti harian. Daripada kumpulan ketua keluarga ini, seorang akan dipilih untuk memimpin kampung ini. Tanggungjawabnya adalah menyelesaikan pertikaian di antara penduduk kampung dalam pelbagai perkara. Beliau juga dikenali sebagai ketua kampung.
Teknologi Baru
Zaman Neolitik telah mencapai perkembangan yang amat pesat dalam bidang infrastruktur. Pada zaman ini, roda buat pertama kali digunakan. Roda telah dicipta untuk menjadikan sistem perhubungan yang lebih cepat. Sebagai contoh, roda dipasang di kereta kuda membolehkan kereta kuda berjalan dengan lebih cepat. Selain ciptaan roda, kapal layar juga telah diciptakan. Ciptaan kapal layar membolehkan mereka berhubung antara satu sama lain dengan mudah walaupun dipisah oleh lautan yang luas. Bukti penggunaan kapal layar ialah perjumpaan pelabuhan awal seperti Santubong dan Kuala Selinsing.
Pengenalan
Zaman Neolitik juga dikenali sebagai Zaman Batu Baru. Zaman ini dianggarkan berlangsung di seluruh dunia di antara 5,000 SM sehingga 3,000 SM. Tamadun awal manusia dikatakan bermula pada akhir Zaman Neolitik ini. Daripada pelbagai bidang, Zaman Neolitik telah menunjukkan perubahan yang amat besar. Contoh petempatan orang Neolitik ialah Lembah Indus, Lembah Hwang-Ho, Lembangan Sungai Eupharates dan Tigris dan sebagainya.
Ciri-ciri
Tempat Tinggal
Manusia Neolitik tinggal di rumah yang dibina oleh diri sendiri. Rumah mereka dibuat daripada batu-bata, kayu dan sebagainya. Bukti yang menunjukkan manusia Neolitik tinggal di rumah ialah penemuan tiang-tiang kayu yang ditinggalkan oleh orang zaman ini di Switzerland. Tiang-tiang ini telah ternampak apabila air tasik besar ini menjadi tohor. Setelah dikaji, didapati rumah ini disambungkan antara satu sama lain dan tebing tasik dengan titi-titi yang boleh diangkat pada waktu malam untuk menjaga keselamatan.
Cara Hidup
Orang Neolitik hidup secara tetap di rumah yang didirikan. Kini, cara hidup mereka juga lebih teratur. Rumah-rumah dibina untuk membentuk sebuah kampung. Kampung ini biasanya terletak di tepi sungai atau laut. Setiap kampung mempunyai seorang ketua yang akan menyelesaikan sebarang pertikaian yang berkaitan dengan pertanian dan hak milik tanah. Benteng dibina untuk melindungi kampung itu daripada serangan musuh atau binatang liar. Faktor utama yang mendorong orang Neolitik hidup secara tetap ialah mereka perlu menjaga tanaman dan binatang ternakan mereka daripada dimusnah oleh binatang dan serangga perosak.
Kegiatan Harian
Masyarakat Neolitik mencapai perkembangan dalam bidang pertanian yang mengagumkan. Kini mereka menjadi petani dengan menanam sayur-sayuran dan bijirin seperti barli, jagung dan gandum. Selain itu, mereka juga menternak binatang seperti kambing, lembu dan memelihara anjing. Selain daripada bercucuk tanam dan menternak binatang, masyarakat ini juga terus memburu, menangkap ikan dan memungut hasil hutan. Tujuan mereka melakukan kegiatan ini ialah untuk mendapatkan bekalan makanan tambahan. Selain itu, masyarakat ini juga mula menghasilkan alat tenunan, kain dan tembikar.
Peralatan
Orang Neolitik telah mencipta alat-alat yang lebih elok dan halus seperti kapak, beliung dan pisau daripada batu dan juga logam untuk memburu, memotong dan bercucuk tanam. Selain itu, teknologi baru dalam bidang pertanian seperti bajak, tajak atau cangkul juga diperbuat daripada granit juga dicipta. Penggunaan peralatan yang disebutkan di atas telah membantu masyarakat ini menghasilkan pelbagai jenis tanaman. Orang Neolitik juga pandai menganyam bakul. Bakul yang dianyum ini digunakan untuk menyimpan bijirin, mengangkap ikan dan memburu binatang. Selain itu, masyarakat Neolitik juga pandai membuat alat tembikar daripada tanih yang dikeringkan. Alat tembikar ini digunakan untuk memasak, mengisi makanan dan menyimpan air. Hasil tembikar ini menjadi lebih bermutu apabila roda ceper digunakan.
Kepercayaan
Masyarakat primitif ini mengamalkan kepercayaan animisme, iaitu percaya bahawa semua benda di alam ini mempunyai roh. Selain itu, mereka juga percaya bahawa semangat atau tuhan mengawal alam semesta. Sebab itulah mereka cuba memuja semangat yang mengawal alam semesta seperti banjir dan kemarau yang dianggap pemusnah pertanian. Masyarakat Neolitik juga mengamalkan adat dan upacara yang lebih maju dripada masyarakat sebelum ini. Contohnya, upacara pengebumian dan sebagainya.
Pakaian
Masyarakat Neolitik mula menenun kain daripada bulu binatang dan gentian-gentian tumbuhan dengan menggunakan alat tenunan. Kini, mereke telah mula berpakaian kain dan jarang sekali mereka berpakaian kulit binatang. Mereka mendapati pakaian yang dibuat daripada kain adalah lebih selesa jika dipakai. Selain itu, berpakaian kain juga dapat menunjukkan bahawa mereka ini lebih tinggi tamadunnya kalau dibandingkan dengan orang yang berpakaian kulit binatang.
Aktiviti Perdagangan
Sejak Zaman Neolitik, aktiviti perdagangan telahpun mula dijalankan. Perdagangan dijalankan di antara kampung-kampung. Mereka saling menukar barang yang dikehendaki. Sistem tukar barang dikenali sebagai sistem barter. Selain perdagangan antara kampung dijalankan, mereka juga menjalankan aktiviti perdagangan dengan masyarakat yang berhampiran. Pada zaman ini, wang memang langsung tidak digunakan. Sistem yang diamalkan juga menemui pelbagai masalah, contohnya, kehendak yang serentak sukar dicapai di antara satu sama lain, unit ukuran atau kadar pertukaran sukar ditentukan dan sebagainya.
Organisasi Sosial
Organisasi sosial dalam bentuk kekeluargaan telahpun wujud pada zaman ini. Setiap keluarga mempunyai seorang ketua yang akan memimpin keluarga ini untuk melakukan aktiviti harian. Daripada kumpulan ketua keluarga ini, seorang akan dipilih untuk memimpin kampung ini. Tanggungjawabnya adalah menyelesaikan pertikaian di antara penduduk kampung dalam pelbagai perkara. Beliau juga dikenali sebagai ketua kampung.
Teknologi Baru
Zaman Neolitik telah mencapai perkembangan yang amat pesat dalam bidang infrastruktur. Pada zaman ini, roda buat pertama kali digunakan. Roda telah dicipta untuk menjadikan sistem perhubungan yang lebih cepat. Sebagai contoh, roda dipasang di kereta kuda membolehkan kereta kuda berjalan dengan lebih cepat. Selain ciptaan roda, kapal layar juga telah diciptakan. Ciptaan kapal layar membolehkan mereka berhubung antara satu sama lain dengan mudah walaupun dipisah oleh lautan yang luas. Bukti penggunaan kapal layar ialah perjumpaan pelabuhan awal seperti Santubong dan Kuala Selinsing.
Zaman Logam di Malaysia
Dari Wikipedia Bahasa Melayu, ensiklopedia bebas.
Lompat ke: navigasi, gelintar
Selepas Zaman Neolitik,teknologi manusia Zaman Prasejarah telah berkembang ke arah teknologi logam.Zaman Logam di Malaysia bermula kira-kira 4000 tahun dahulu.Pada zaman ini manusia telah mencipta alat gangsa dan besi.
Ciri-ciri Penempatan
Pada zaman ini mereka hidup menetap di sesuatu tempat tidak berpindah-randah dari suatu tempat ke suatu tempat yang lain.Ada yang tinggal berhampiran dengan sungai dan ada yang masih tinggal di dalam gua.
Pada masa ini mereka mula mempunyai adat resam mereka yang tersendiri.
Kegiatan dan Peralatan
Mereka menghasilkan alat logam daripada gangsa dan besi.Mereka juga bercucuk tanam , menangkap ikan , berburu binatang liar di hutan, menternak binatang ternakan, dan menjalankan perniagaan secara tukar barang.
Di antara alat-alat yang digunakan ialah kapak, sabit, pisau, dan mata lembing.Mereka juga menggunakan tulang mawas sebagai salah satu daripada alat yang mereka gunakan.
Kepercayaan
Pada Zaman Logam, mereka mempunyai kepercayaan dan pegangan hidup yang tertentu.Mereka turut menjalankan upacara pengebumian menggunakan kepingan batu.
Lokasi Di Malaysia
Sungai Tembeling, Pahang
Gua Harimau, Perak
Changkat Menteri, Perak
Lembah Bernam, Selangor
Dari Wikipedia Bahasa Melayu, ensiklopedia bebas.
Lompat ke: navigasi, gelintar
Selepas Zaman Neolitik,teknologi manusia Zaman Prasejarah telah berkembang ke arah teknologi logam.Zaman Logam di Malaysia bermula kira-kira 4000 tahun dahulu.Pada zaman ini manusia telah mencipta alat gangsa dan besi.
Ciri-ciri Penempatan
Pada zaman ini mereka hidup menetap di sesuatu tempat tidak berpindah-randah dari suatu tempat ke suatu tempat yang lain.Ada yang tinggal berhampiran dengan sungai dan ada yang masih tinggal di dalam gua.
Pada masa ini mereka mula mempunyai adat resam mereka yang tersendiri.
Kegiatan dan Peralatan
Mereka menghasilkan alat logam daripada gangsa dan besi.Mereka juga bercucuk tanam , menangkap ikan , berburu binatang liar di hutan, menternak binatang ternakan, dan menjalankan perniagaan secara tukar barang.
Di antara alat-alat yang digunakan ialah kapak, sabit, pisau, dan mata lembing.Mereka juga menggunakan tulang mawas sebagai salah satu daripada alat yang mereka gunakan.
Kepercayaan
Pada Zaman Logam, mereka mempunyai kepercayaan dan pegangan hidup yang tertentu.Mereka turut menjalankan upacara pengebumian menggunakan kepingan batu.
Lokasi Di Malaysia
Sungai Tembeling, Pahang
Gua Harimau, Perak
Changkat Menteri, Perak
Lembah Bernam, Selangor
Zaman Paleolitik
1.
Ahli sejarah berpendapat Zaman Paleolitik meliputi tempoh masa 200 000 tahun hingga
300,000 tahun dahulu
2.
Ciri-ciri masyarakat Zaman Paleolitik adalah seperti berikut:
a.
Lokasi
I.
Kota Tampan, Perak
ii
Bukit Jawa, Perak
iii
Bukit Bunuh, Lenggong, Perak
iv
Gua Niah, Sarawak
v
Tingkayu, Sabah
b.
Ciri-ciri penempatan dan masyarakat
I.
Hidup berpindah randah atau nomad
ii.
Tinggal di gua dan sekitar kawasan tasik
c.
Kegiatan utama
I.
Memburu binatang
ii.
Memunggut hasil hutan seperti buah-buahan
iii.
Mengamalkan cara hidup sara diri
d.
Peralatan
I.
Menggunakan alat batu untuk menumbuk, memburu dan mempertahankan diri dalam
kehidupan seharian
e.
Kepercayaan
I.
Mengamalkan kepercayaan animisme
ii
Mengamalkan upacara perkuburan
1.
Ahli sejarah berpendapat Zaman Paleolitik meliputi tempoh masa 200 000 tahun hingga
300,000 tahun dahulu
2.
Ciri-ciri masyarakat Zaman Paleolitik adalah seperti berikut:
a.
Lokasi
I.
Kota Tampan, Perak
ii
Bukit Jawa, Perak
iii
Bukit Bunuh, Lenggong, Perak
iv
Gua Niah, Sarawak
v
Tingkayu, Sabah
b.
Ciri-ciri penempatan dan masyarakat
I.
Hidup berpindah randah atau nomad
ii.
Tinggal di gua dan sekitar kawasan tasik
c.
Kegiatan utama
I.
Memburu binatang
ii.
Memunggut hasil hutan seperti buah-buahan
iii.
Mengamalkan cara hidup sara diri
d.
Peralatan
I.
Menggunakan alat batu untuk menumbuk, memburu dan mempertahankan diri dalam
kehidupan seharian
e.
Kepercayaan
I.
Mengamalkan kepercayaan animisme
ii
Mengamalkan upacara perkuburan
Zaman Neolitik
1.
Mengikut para pengkaji sejarah, Zaman Neolitik bermula 7000 tahun dahulu
2.
Ciri-ciri masyarakat zaman ini adalah seperti berikut
a.
Lokasi di Malaysia
I.
Gua Cha, Kelantan
ii.
Bukit tengkorak, Sabah
b.
Ciri - ciri penempatan dan masyarakat
I.
Tinggal di gua yang berhampiran dengan sungai
ii.
Membuat pembahagian kerja
iii.
Wujud sistem bermasyarakat
iv.
Mempunyai seorang ketua
c.
Kegiatan utama
I.
Bercucuk tanam
ii.
Menangkap ikan
iii.
Menternak binatang
iii.
Berburu
iv.
Memungut hasil hutan
v.
Membuat barang kemas seperti kalung, anting-anting dan gelang
d.
Peralatan
I.
Menggunakan alat batu seperti beliung dan pemukul kulit kayu
ii.
Mencipta tembikar, bekas air, periuk dan belanga
e.
Kepercayaan
I.
Mengamalkan kepercayaan animisme
Zaman Neolitik7000 tahun dahuluCenter
Ciri Penempatan* Tinggal di gua berhampiran dengan sungai* Wujud su\istem bermasyarakat* Ada pembahagian kerja
Peralatan* Peralatan batu seperti beliujiung dan pemukul kulit kayu* Mencipta tembikar seperti bekas air, periuk dan belanga
Kegiatan* Memungut hasil hutan* Berburu* Menangkap ikan* Bercucuk tanam* Menternak binatang* Berdagang* Mencipta barang-barang kemas seperti anting-anting, gelang dan kalung
Lokasi* Gua Cha (Kelantan)* Bukit Tengkorak (Sabah)
Kepercayaan* Animisme
1.
Mengikut para pengkaji sejarah, Zaman Neolitik bermula 7000 tahun dahulu
2.
Ciri-ciri masyarakat zaman ini adalah seperti berikut
a.
Lokasi di Malaysia
I.
Gua Cha, Kelantan
ii.
Bukit tengkorak, Sabah
b.
Ciri - ciri penempatan dan masyarakat
I.
Tinggal di gua yang berhampiran dengan sungai
ii.
Membuat pembahagian kerja
iii.
Wujud sistem bermasyarakat
iv.
Mempunyai seorang ketua
c.
Kegiatan utama
I.
Bercucuk tanam
ii.
Menangkap ikan
iii.
Menternak binatang
iii.
Berburu
iv.
Memungut hasil hutan
v.
Membuat barang kemas seperti kalung, anting-anting dan gelang
d.
Peralatan
I.
Menggunakan alat batu seperti beliung dan pemukul kulit kayu
ii.
Mencipta tembikar, bekas air, periuk dan belanga
e.
Kepercayaan
I.
Mengamalkan kepercayaan animisme
Zaman Neolitik7000 tahun dahuluCenter
Ciri Penempatan* Tinggal di gua berhampiran dengan sungai* Wujud su\istem bermasyarakat* Ada pembahagian kerja
Peralatan* Peralatan batu seperti beliujiung dan pemukul kulit kayu* Mencipta tembikar seperti bekas air, periuk dan belanga
Kegiatan* Memungut hasil hutan* Berburu* Menangkap ikan* Bercucuk tanam* Menternak binatang* Berdagang* Mencipta barang-barang kemas seperti anting-anting, gelang dan kalung
Lokasi* Gua Cha (Kelantan)* Bukit Tengkorak (Sabah)
Kepercayaan* Animisme
Rabu, 8 Oktober 2008
Tujuan Dan Faedah Mempelajari Sejarah
1.
Membuat penilaian mengenai sesuatu peristiwa
2.
Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa
3.
Mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa
4.
Memberi semangat agar berusaha bersungguh-sungguh untuk mengulangi
keagungan negara seperti pada Zaman Kegemilangan Melayu Melaka
5.
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diingini
tidak akan berulang
6.
Memupuk semangatpatriotisme iaitu perasaan cintakan tanah air
7.
Membantu mwmbuat ramalan pada masa hadapan iaitu tentang sesuatu peristiwa
8.
Semangat cinta yang menebal dan sanggup berkorban untuk mempertahankan negara
Pengukuhan Minda
Memberikan kita panduan dan iktibar padamasa kini dan masa hadapan
Memaparkan segala peristiwa iaitu samaada yang baik ataupun buruk
Sejarah juga dapat memberi pengajarandan panduan untuk kita membetulkan diridaripada sebarang kesilapan yang berlakupada masa dahulu
Memberi semangat agar berusahabersungguh-sungguh untuk mengulangikeagungan negara seperti pada zamanKesultanan Melayu Melaka
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diinginitidak akan berulang
Memupuk semangat patriotisme iaituperasaan cintakan tanah air
Membantu kita membuat ramalanpada masa hadapan iaitu tentangsesuatu peristiwa
Semangat cinta yang menebal dansanggup berkorban untuk mempertahankannegara
Faedah nenpelajarisejarahCenter
Sejarahadalahguruyangmembantukita daripadatidak mengulangikesilapanCenter
1.
Membuat penilaian mengenai sesuatu peristiwa
2.
Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa
3.
Mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa
4.
Memberi semangat agar berusaha bersungguh-sungguh untuk mengulangi
keagungan negara seperti pada Zaman Kegemilangan Melayu Melaka
5.
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diingini
tidak akan berulang
6.
Memupuk semangatpatriotisme iaitu perasaan cintakan tanah air
7.
Membantu mwmbuat ramalan pada masa hadapan iaitu tentang sesuatu peristiwa
8.
Semangat cinta yang menebal dan sanggup berkorban untuk mempertahankan negara
Pengukuhan Minda
Memberikan kita panduan dan iktibar padamasa kini dan masa hadapan
Memaparkan segala peristiwa iaitu samaada yang baik ataupun buruk
Sejarah juga dapat memberi pengajarandan panduan untuk kita membetulkan diridaripada sebarang kesilapan yang berlakupada masa dahulu
Memberi semangat agar berusahabersungguh-sungguh untuk mengulangikeagungan negara seperti pada zamanKesultanan Melayu Melaka
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diinginitidak akan berulang
Memupuk semangat patriotisme iaituperasaan cintakan tanah air
Membantu kita membuat ramalanpada masa hadapan iaitu tentangsesuatu peristiwa
Semangat cinta yang menebal dansanggup berkorban untuk mempertahankannegara
Faedah nenpelajarisejarahCenter
Sejarahadalahguruyangmembantukita daripadatidak mengulangikesilapanCenter
Sumber Sejarah
Sumber Sejarah terbahagi kepada dua
a.
Sumber pertama atau sumber primer
b.
Sumber kedua atau sumber sekunder
Sumber Pertama
1.
Dikenali sebagai sumber primer
2.
Sumber iini ialah kumpulan sumber atau bahan asli, belum ditafsirkan,
diolah dan dicetak
3.
Sumber primer adalah dalam bentuk
a.
kertas
b.
fosil
c.
artifak
d.
keterangan lisan
4.
Contoh-contoh sumber pertama ialah
a.
Surat peribadi
b.
Diri
c.
Manuskrip yang belum dicetak
d.
Batubersurat
5.
Ahli sejarawah digalakkan menggunakan sumber pertama kerana ia akan membawa
sejarawan menghampiri situasi sebenar yang berlaku
Muzium negara dan arkib negara merupakan tempat menyimpan bahan-bahan
yang boleh dirujuk
Pengukuhan Minda
Contoh Sumber PertamaCenter
Sumber Pertama
* Dikenali sebagai sumber primer
* Bahan asal atau kumpulan sumber yang masih asli dan belum ditafsirkan
* Dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan
* Surat peribadi
* Diari
* Fail rasmi jabatan
* Manuskrip yang belum dicetak
* Batu bersurat
Sumber Sejarah
ContohsumberkeduaCenter
* Sumber kedua juga dikenali sebagai sumber sekunder
* Sumber ini merupakan sumber kedua bahan yang ditulis dan ditafsirkan
oleh sejarawan
* Buku
* Ensiklopedia
* Majalah dan surat khabar
* Buku teks
* Rencana
* Jurnal
* Risalah
* Laporan tahunan jabatan
Sumber Kedua
1.
Dikenali sebagai sumber sekunder
2.
Sumber kedua terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan
yang bertulis
3.
Sumber ini merupakan sumber kedua bahan yang ditulis dan ditafsir oleh sejarawan
4.
Contoh-contoh sumber kedua ialah
a.
Buku
b.
Endiklopedia
c.
Majalah dan surat khabar
d.
Buku teks
e.
Rencana
f.
Jurnal
g.
Laporan tahunan jabatan
h.
Risalah
ContohSumberPertamaCenter
Sumber Sejarah terbahagi kepada dua
a.
Sumber pertama atau sumber primer
b.
Sumber kedua atau sumber sekunder
Sumber Pertama
1.
Dikenali sebagai sumber primer
2.
Sumber iini ialah kumpulan sumber atau bahan asli, belum ditafsirkan,
diolah dan dicetak
3.
Sumber primer adalah dalam bentuk
a.
kertas
b.
fosil
c.
artifak
d.
keterangan lisan
4.
Contoh-contoh sumber pertama ialah
a.
Surat peribadi
b.
Diri
c.
Manuskrip yang belum dicetak
d.
Batubersurat
5.
Ahli sejarawah digalakkan menggunakan sumber pertama kerana ia akan membawa
sejarawan menghampiri situasi sebenar yang berlaku
Muzium negara dan arkib negara merupakan tempat menyimpan bahan-bahan
yang boleh dirujuk
Pengukuhan Minda
Contoh Sumber PertamaCenter
Sumber Pertama
* Dikenali sebagai sumber primer
* Bahan asal atau kumpulan sumber yang masih asli dan belum ditafsirkan
* Dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan
* Surat peribadi
* Diari
* Fail rasmi jabatan
* Manuskrip yang belum dicetak
* Batu bersurat
Sumber Sejarah
ContohsumberkeduaCenter
* Sumber kedua juga dikenali sebagai sumber sekunder
* Sumber ini merupakan sumber kedua bahan yang ditulis dan ditafsirkan
oleh sejarawan
* Buku
* Ensiklopedia
* Majalah dan surat khabar
* Buku teks
* Rencana
* Jurnal
* Risalah
* Laporan tahunan jabatan
Sumber Kedua
1.
Dikenali sebagai sumber sekunder
2.
Sumber kedua terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan
yang bertulis
3.
Sumber ini merupakan sumber kedua bahan yang ditulis dan ditafsir oleh sejarawan
4.
Contoh-contoh sumber kedua ialah
a.
Buku
b.
Endiklopedia
c.
Majalah dan surat khabar
d.
Buku teks
e.
Rencana
f.
Jurnal
g.
Laporan tahunan jabatan
h.
Risalah
ContohSumberPertamaCenter
Kaedah Arkeologi
1.
Melalui kaedah arkeologi, fakta yang diperolehi didapati dengan proses gali cari bahan-
bahan purba yang tertanam di dalam tanah atau dasar laut
2.
Ia juga merupakan kaedah saintifik
3.
Bahan yang dijumpai dipanggil sebagai artifak
4.
Kebanyakan bahan ini disimpan di Muzium atau Arkib
5.
Artifak ini dapat menjelaskan kegiatan dan kebudayaan manusia zaman dahulu
6.
Melalui proses pentakrihan radiokarbon, ketepatan usia bahan-bahan tinggalan sejarah
dapat disahkan
Pengukuhan Minda
Kaedah PengkajianSejarahCenter
KaedahlisanCenter
KaedahbertulisCenter
KaedaharkeologiCenter
1.
Melalui kaedah arkeologi, fakta yang diperolehi didapati dengan proses gali cari bahan-
bahan purba yang tertanam di dalam tanah atau dasar laut
2.
Ia juga merupakan kaedah saintifik
3.
Bahan yang dijumpai dipanggil sebagai artifak
4.
Kebanyakan bahan ini disimpan di Muzium atau Arkib
5.
Artifak ini dapat menjelaskan kegiatan dan kebudayaan manusia zaman dahulu
6.
Melalui proses pentakrihan radiokarbon, ketepatan usia bahan-bahan tinggalan sejarah
dapat disahkan
Pengukuhan Minda
Kaedah PengkajianSejarahCenter
KaedahlisanCenter
KaedahbertulisCenter
KaedaharkeologiCenter
ciri-ciri sejarah
Ciri-ciri sejarah
1.
Terbahagi kepada dua
Fakta yang tepat dan benar
a.
Fakta atau maklumat sejarah bermaksud peristiwa tempat dan tarikh
yang dapat dibuktikan kebenarannya berdasarkan sumber yang sahih
b.
Fakta sejarah tidak boleh direka dan tokok tambah
c.
Fakta sejarah juga perlu dipertangungjawabkan dari segi sumber
dan kesahihannya. Contohnya
d.
Penemuan arkeologi Kota Tampan, Perak membuktikan
penempatan awal di negara kita bermula sejak 35,000 tahun dahulu
Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan pada
1-Feb-01
Penting dan bermakna
a.
Mengingati tarikh lahir, tarikh sambutan hari kebangsaan
hari guru dan segala kejadian berkaitan dengannya adalah
adalah sebahagian daripada sejarah
b.
Setiap orang akan sentiasa mengingati tarikh kelahirannya kerana ia amat
masyarakat dan negara
c.
Kad pintar amat bermakna kepada kita kerana kad tersebut mengandungi
maklumat pengenalan diri, lessen memandu, jenis darah, jenis penyakit
yang dihidapi dan sebagainya
d.
Tarikh lahir, tarikh perkahwinan seseorang atau tarikh kematian
seseorang yang rapat dengan kita adalah tarikh yang amat
bermakna kepada seseorang
e.
Kad akuan Nikah yang dikeluarkan oleh Jabatan Agama Islam juga
mengandungi maklumat penting tentang perkahwinan seseorang
Majlis seperti Sambutan Hari Guru, Sambutan Hari Pekerja adalah untuk
menghargai guru dan pekerja
Sebab dan Akibat
1.
Sejarah juga menjelaskan mengapa sesuatu peristiwa itu berlaku dan kesan daripada
peristiwa atau sebab dan akibat
2.
Pengkaji sejarah perlu mengkaji perkara di bawah untuk mengetahui sebab dan
akibat sesuatu peristiwa
a. apa
b. siapa
c. bila
d. di mana
e. mengapa
f. bagaimana peristiwa itu berlaku
3.
Sebagai contoh: Kemasukan kaum imigran Cina dan India ke Tanah Melayu semasa
zaman penjajahan British telah mewujudkan masyarakat majmuk di negara ini yang
mempunyai budaya dan amalan sendiri
1.
Terbahagi kepada dua
Fakta yang tepat dan benar
a.
Fakta atau maklumat sejarah bermaksud peristiwa tempat dan tarikh
yang dapat dibuktikan kebenarannya berdasarkan sumber yang sahih
b.
Fakta sejarah tidak boleh direka dan tokok tambah
c.
Fakta sejarah juga perlu dipertangungjawabkan dari segi sumber
dan kesahihannya. Contohnya
d.
Penemuan arkeologi Kota Tampan, Perak membuktikan
penempatan awal di negara kita bermula sejak 35,000 tahun dahulu
Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan pada
1-Feb-01
Penting dan bermakna
a.
Mengingati tarikh lahir, tarikh sambutan hari kebangsaan
hari guru dan segala kejadian berkaitan dengannya adalah
adalah sebahagian daripada sejarah
b.
Setiap orang akan sentiasa mengingati tarikh kelahirannya kerana ia amat
masyarakat dan negara
c.
Kad pintar amat bermakna kepada kita kerana kad tersebut mengandungi
maklumat pengenalan diri, lessen memandu, jenis darah, jenis penyakit
yang dihidapi dan sebagainya
d.
Tarikh lahir, tarikh perkahwinan seseorang atau tarikh kematian
seseorang yang rapat dengan kita adalah tarikh yang amat
bermakna kepada seseorang
e.
Kad akuan Nikah yang dikeluarkan oleh Jabatan Agama Islam juga
mengandungi maklumat penting tentang perkahwinan seseorang
Majlis seperti Sambutan Hari Guru, Sambutan Hari Pekerja adalah untuk
menghargai guru dan pekerja
Sebab dan Akibat
1.
Sejarah juga menjelaskan mengapa sesuatu peristiwa itu berlaku dan kesan daripada
peristiwa atau sebab dan akibat
2.
Pengkaji sejarah perlu mengkaji perkara di bawah untuk mengetahui sebab dan
akibat sesuatu peristiwa
a. apa
b. siapa
c. bila
d. di mana
e. mengapa
f. bagaimana peristiwa itu berlaku
3.
Sebagai contoh: Kemasukan kaum imigran Cina dan India ke Tanah Melayu semasa
zaman penjajahan British telah mewujudkan masyarakat majmuk di negara ini yang
mempunyai budaya dan amalan sendiri
SEJARAH:Bab1
Tujuan Dan Faedah Mempelajari Sejarah
1.
Membuat penilaian mengenai sesuatu peristiwa
2.
Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa
3.
Mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa
4.
Memberi semangat agar berusaha bersungguh-sungguh untuk mengulangi
keagungan negara seperti pada Zaman Kegemilangan Melayu Melaka
5.
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diingini
tidak akan berulang
6.
Memupuk semangatpatriotisme iaitu perasaan cintakan tanah air
7.
Membantu mwmbuat ramalan pada masa hadapan iaitu tentang sesuatu peristiwa
8.
Semangat cinta yang menebal dan sanggup berkorban untuk mempertahankan negara
Pengukuhan Minda
Memberikan kita panduan dan iktibar padamasa kini dan masa hadapan
Memaparkan segala peristiwa iaitu samaada yang baik ataupun buruk
Sejarah juga dapat memberi pengajarandan panduan untuk kita membetulkan diridaripada sebarang kesilapan yang berlakupada masa dahulu
Memberi semangat agar berusahabersungguh-sungguh untuk mengulangikeagungan negara seperti pada zamanKesultanan Melayu Melaka
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diinginitidak akan berulang
Memupuk semangat patriotisme iaituperasaan cintakan tanah air
Membantu kita membuat ramalanpada masa hadapan iaitu tentangsesuatu peristiwa2, 38, 47, 3, 7, 27, 50, 13
Semangat cinta yang menebal dansanggup berkorban untuk mempertahankannegara
Faedah nenpelajarisejarahCenter
Sejarahadalahguruyangmembantukita daripadatidak mengulangikesilapanCenter
1.
Membuat penilaian mengenai sesuatu peristiwa
2.
Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa
3.
Mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa
4.
Memberi semangat agar berusaha bersungguh-sungguh untuk mengulangi
keagungan negara seperti pada Zaman Kegemilangan Melayu Melaka
5.
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diingini
tidak akan berulang
6.
Memupuk semangatpatriotisme iaitu perasaan cintakan tanah air
7.
Membantu mwmbuat ramalan pada masa hadapan iaitu tentang sesuatu peristiwa
8.
Semangat cinta yang menebal dan sanggup berkorban untuk mempertahankan negara
Pengukuhan Minda
Memberikan kita panduan dan iktibar padamasa kini dan masa hadapan
Memaparkan segala peristiwa iaitu samaada yang baik ataupun buruk
Sejarah juga dapat memberi pengajarandan panduan untuk kita membetulkan diridaripada sebarang kesilapan yang berlakupada masa dahulu
Memberi semangat agar berusahabersungguh-sungguh untuk mengulangikeagungan negara seperti pada zamanKesultanan Melayu Melaka
Sentiasa beringat dan berwaspada supaya sesuatu peristiwa yang tidak diinginitidak akan berulang
Memupuk semangat patriotisme iaituperasaan cintakan tanah air
Membantu kita membuat ramalanpada masa hadapan iaitu tentangsesuatu peristiwa2, 38, 47, 3, 7, 27, 50, 13
Semangat cinta yang menebal dansanggup berkorban untuk mempertahankannegara
Faedah nenpelajarisejarahCenter
Sejarahadalahguruyangmembantukita daripadatidak mengulangikesilapanCenter
Rabu, 24 September 2008
Khamis, 11 September 2008
Khamis, 31 Julai 2008
SALAM SEJAHTERA
Saya berasa amat gembira kerana dapat menghasilkan blog saya sendiri.Pada mulanya saya ingat ianya susah,apabila saya sudah menyiapkannya ia tidaklah sesusah yang disangka.Saya berasa amat berpuas hati dengan hasil kerja saya.Saya harap orang yang memasuki BLOG saya akan berasa gembira
Langgan:
Catatan (Atom)
